《改革开放四十年中国跨文化传播研究》 张金桐 李锦云 著 吉林大学出版社
跨文化传播学是传播学的一个学术分支或扩展领域，重在阐释全球场域中不同文化之间的社会关系、人际交往与信息传播活动。自20世纪80年代被引入我国知识界以来，伴随着改革开放的不断深入和信息技术的迅猛发展，跨文化传播研究受到了我国众多学者的关注，来自不同领域的专业人士从各自的研究视角出发，对其进行了广泛的“本土化”话语建设。时逢改革开放40年，站在宏观的角度，系统回顾和梳理跨文化传播研究领域既往年度文献资料，从学科发展的高度和理性思考的深度，来分析和综述跨文化传播研究状况，十分重要，也非常必要。由此看来，河北经贸大学张金桐教授与河北传媒学院李锦云教授联合主编的《改革开放四十年中国跨文化传播研究》一书尤其值得珍视。
回顾我国跨文化传播研究40年，其动态历程大致经历了四个关键的发展阶段：介绍和引进期、借鉴和初创期、提升和拓展期、高潮和深化期。在这40年间，跨文化传播的研究范畴逐渐突破了对外来理论成果的引介、借鉴或归纳，研究视野更为开阔，研究议题陆续拓展至“跨文化媒介传播”“跨文化语言传播”“跨文化语言教学”“文学跨文化传播”“艺术跨文化传播”“跨文化企业管理与商务沟通”等诸多领域。跨文化传播本土研究的展开，是研究者们基于我国历史现实、社会现实和文化现实的知识探索，也是我国知识界面向全球场域的一种学术情怀表达，极大地丰富了我国跨文化传播研究的理论和实践成果。
经过40年的蓬勃发展，我国跨文化传播学已经初步形成了一套比较完备的学科体系。理论上，研究者们就中心课题、基本理念、理论模式、学科前沿等提供了多侧面和多元化的见解，涌现出了大量的学说和观点，全面展示了跨文化传播研究“本土化”的认知视角和分析范式；实践上，我国文化与全球不同文化的接触与交流日益密切，不同文化背景的社会成员间的人际交往和信息传播互动逐渐频繁，尤其是“一带一路”这一开放性、包容性区域合作倡议的发起，以及“人类命运共同体”战略的实施，使跨文化传播的学科建设在新时代面临着新的挑战和机遇。
因此，在改革开放40周年之际，系统性地总结梳理我国跨文化传播研究的动态历程，从学术渊源、发展脉络、相关议题等多个面向来审视本学科的研究框架与知识谱系，具有非常重要的意义。《改革开放四十年中国跨文化传播研究》正是这样一部应运而生的学术史著作。该书2019年底由吉林大学出版社出版，全两册，共145万字，全面而系统地梳理并展现了我国跨文化传播学研究的发展历程与现状。读者通过此书，既能叩问“历史的回音”，亦能倾听“现实的交响”。总体观之，该书主要呈现如下特点：
其一，全书架构合理，脉络清晰。该书以改革开放40年的时间跨度为线索，对跨文化传播的研究发展进行了历时性梳理，对已有的研究成果及当下的研究热点进行了系统性归纳，以纵横交错的结构呈现了完整的学术肌理，以述评结合的方式融入了深入的分析、思考与阐释，多角度、立体化地展示了我国跨文化传播学领域的研究动态，为读者建构了我国40年来跨文化传播研究的知识图景，并对未来的研究方向进行了科学展望，进一步拓展了研究空间与研究视野，有利于读者探索跨文化传播研究的新领域与新范式。
其二，研究内容视角多元，内涵丰富。该书着眼于跨文化传播理论，跨文化媒介传播，跨文化语言传播，跨文化语言教学，文学跨文化传播，旅游、体育与艺术跨文化传播，跨文化企业管理与商业沟通等七大研究领域，采用“编”“篇”的形式对各领域各板块的分支内容作出了更为具化、细化的研究回顾，涉及新闻传播学、语言学、文学、教育学、管理学、心理学等众多学科，一篇总论、80篇专项研究议题文章、一篇大事记和各研究领域的主要参考文献，汇聚成了一部跨学科、多维度、全方位的跨文化传播学的学术史著作。此外，该书囊括了跨文化传播的调适理论、维度理论、符号理论、冲突与融合、文化认同、文化失语问题等多种理论研究，内涵深刻而丰富，展现了我国跨文化传播研究40年的基本概况与发展态势。
其三，该书研究资料翔实，学理有据。编撰者以改革开放以来跨文化传播研究领域的科研专著、学术文章等为分析对象，从中精心摘选出高水平、高质量的具有代表性、典型性、科学性的篇目作为研究对象，在文献资料综合归纳的基础上对其进行了系统、详实、深入的分析和评述，基本整理出了该领域的学术思想、研究方法和科研动向，阐释了该学科清晰的理论发展路径和实践创新模式。统揽该部著作，翔实的文献资料、权威的学术观点与科学的学理建构，显示出编撰者扎实、客观、严谨的风格。大到篇章结构、行文思路，小到语言修辞、符号标点，无不凝结着编撰人员倾注的心血。
总而言之，《改革开放四十年中国跨文化传播研究》聚焦于40年来跨文化传播理论与实践的学术发展历程，对我国跨文化传播研究40年的总体情况进行了纲要式回顾和系统化梳理，鸟瞰式地展示了我国跨文化传播学40年的研究全貌和代表性学术观点，具备较高的学术价值。作为一部探讨我国跨文化传播演进历程和议题概览的书籍，该著作具有鲜明的层次、广阔的视野和多元的分析，体现出很强的前沿性、资料性和工具性。该书的面世不仅可为后来者提供对我国跨文化传播研究的一个整体性认识，而且有助于揭示我国跨文化传播学多元化的演进图景。
（作者：白贵，系河北大学特聘教授、博士生导师）
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